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教育类学校网站开发主要有哪些功能,高校网站开发方案是什么

时间:2020-02-17 08:49:02 | 来源:网络 由蓝畅整理

教育类学校网站的建立能确保高校门户网站成为有效的网络宣传工具,为高校用户提供更加便利的信息和服务,越来越多的高校对学校网站的开发非常重视,我们今天来聊一聊教育类学校网站开发主要有哪些功能。





一、栏目组成:


频道中对内容或功能进行细化分级的一种方式。


1.网站首页:


1.1、banner图:展示学校宣传图片或学院图片等(5张);


1.2、头条关注:后台上传学校重要新闻(图文形式),并推荐展示在首页(4条新闻),点击更多可查看所有新闻;


1.3、综合新闻:后台上传新闻并推荐展示在首页(4条新闻),主要展示内容为学院活动、学院学院讲座、学院研讨会等新闻,点击更多可查看多有新闻;


1.4、学术动态:后台上传学术动态,并推荐展示在首页(4条动态),点击更多可查看多有学术动态;


1.5、学院故事:后台上传学院故事,并推荐展示在首页(图片九宫格形式,1张大图,7张小图,点击图片可查看详细内容),点击更多可查看所有学院故事;


1.6、通知公告:首页列表展示部分最新学院通知公告,点击更多可查看所有通知公告;


1.7、网站尾部:搜索:可对网站内信息进行检索和高级检索。


友情链接:以文字、图片链接方式跟有关网站进行交换链接和单项链接。


版权声明:展示版权所有及说明,展示备案号,并禁止建立镜像。


2.学院概况


2.1、学院简介:图文展示学院简介,后台上传;


2.2、校史沿革:图文展示学院校史,后台上传;


2.3、现任领导:职位分类(党委领导、行政领导),图片列表展示各部门领导风采,点击照片可查看该领导详细简介;


2.4、历任领导:职位分类(历任书记、历任校长),按分类列表展示历任领导姓名、任职时间;


2.5、著名学者:分为院士和资深教授,九宫格展示所有学者照片, 点击照片可查看该学者生平简介;


2.6、历史名人:九宫格展示学院所有历史名人照片、姓名。


3.组织机构:


列表展示学院所有组织机构名称,点击该组织名称,二级页面展示该机构的工作职能与职责及办事、办文流程。


4.学院院系:


图文列表展示学院所有院或系,二级页面图文展示该院或系详细简介。


5.教育教学:


5.1、本科教育:(学院本科教育网,链接网站)


5.1.1.首页:


Banner轮播:图片轮播形式展示教务处最新新闻(6张),后台发布时推荐;


最新通知:以列表的形式展示教务处部分最新通知(9条),点击更多可查看所有发布的通知;


规章制度:以列表的形式展示教务处部分规章制度(9条),点击更多可查看所有的规章制度;


常用下载:以列表的形式展示教务处部分常用文件的下载(9条),点击更多可查看所有的文件;


友情链接:以链接名称列表形式展示,点击进入链接页面。


5.1.2.机构设置:


职能简介:前端展示教务处职能;


组织机构:图文展示组织机构。


5.1.3.通知公告:


以文章列表的方式展示所有通知公告。


5.1.4.规章制度:以文章列表的方式展示所有规章制度。


5.1.5.信息平台:以链接列表的方式展示学院各个信息平台。


5.1.6.服务指南:以文章列表的方式展示所有服务指南和办理流程。


5.1.7.信息公开:以文章列表的方式展示所有公开事项。


5.1.8.常用下载:以文章列表的方式展示所有可供下载文件。


5.19.教学日历


校历:以文章列表的方式展示所有校历。


作息时间表:以文章列表的方式展示学院作息时间。


5.2、研究生教育(学院研究生教育网,链接网站)


5.2.1.研究院简介:


概括:图文展示学院研究生教育概况;


5.2.2.机构设置:


机构设置:图文展示学院研究生院机构设置。


5.2.3.研究院信息:


以文章列表的方式展示所有研究院信息。


5.2.4.研究生招生:


链接研究生招生网招生页面(硕士招生公告和博士招生公告)。


5.2.5.研究生培养:


5.2.5.1、教务管理:文章列表展示教务管理信息;


5.2.5.2、双证学术学位硕士:文章列表展示关于双证学术学位硕士的所有公告通知和信息;


5.2.5.3、双证专业学位硕士:


(1)、培养方案:以文章列表形式展示培养方案;


(2)、课题建设:以文章列表形式展示课题建设信息;


5.2.5.4、单证专业学位硕士:以文章列表形式展示单证专业学位硕士的培养方案;


5.2.5.5、学术学位博士:文章列表形式展示学术学位博士的培养方案;


5.2.5.6、专业学位博士:文章列表形式展示专业学位博士的培养方案;


5.2.5.7、管理制度:文章列表形式展示研究生培养的管理制度;


5.2.5.8、常用下载:文章列表形式展示可供下载的文件,以供学生下载;


5.2.6.学位学科导师:


5.2.6.1、学术学位研究生


(1)、最新消息:以文章列表展示关于学位最新消息;


(2)、论文答辩:以文章列表形式展示所有关于论文答辩的信息;


(3)、学位授予:以文章列表形式展示所有关于学位授予的信息;


(4)、优秀论文评选:以文章列表形式展示所有关于优秀论文评选的公告信息;


(5)、同等学力申请学位:以文章列表形式展示所有关于同等学力申请学位的公告信息;


(6)、学位文件:以文章列表形式展示所有关于学位的文件信息;


5.2.6.2、专业学位研究生


(1)、最新消息:以文章列表展示关于专业学位研究生最新消息;


(2)、学位论文:以文章列表形式展示所有关于论文的信息;


(3)、学位授予:以文章列表形式展示所有关于学位授予的信息;


(4)、优秀论文评选:以文章列表形式展示所有关于优秀论文评选的公告信息;


(5)、学位文件:以文章列表形式展示所有关于学位的文件信息;


5.2.6.3、学位评定文员会:以文章列表形式展示所有关于学位评定的文件信息;


5.2.6.4、学科专业


(1)、最新消息:以文章列表展示关于学科专业最新消息;


(2)、学科概况:以文章列表形式展示所有关于学科概况的信息;


(3)、学科申报与定期评估:以文章列表形式展示所有关于学科申报与定期评估的信息;


 5.2.6.5、导师工作


(1)、导师信息:以文章列表形式展示所有关于导师的信息;


(2)、导师遴选:以文章列表形式展示所有关于导师遴选的信息;


(3)、管理规定:以文章列表形式展示所有关于导师管理规定的信息;


(4)、导师学习资料:以文章列表形式展示导师学习资料;



5.2.6.5、学科评估:以文章列表形式展示所有关于学习评估的信息;


5.2. 6.6、质量监控:以文章列表形式展示所有关于质量监控的信息;


5.2.7.信息公开:以文章列表的方式展示所有公开事项信息。


5.2.8.常用下载


以文章列表的方式展示所有可供下载文件。


5.3、留学生教育(学院留学生教育网,链接网站)


5.3.1.学院概况:


5.3.1.1、学院简介:图文展示学院留学生教育的详细简介(可包含介绍、历史、优势学科、学习课程、著名教授、著名的校友、设施等);


5.3.1.2、现任领导:九宫格图片展示著名教授照片、姓名,点击可查看详细的领导简介;


5.3.1.3、组织机构:图文展示各组织架构;


5.3.1.4、规章制度:文章形式展示学院的规章制度;


5.3.1.5、著名教授:九宫格图片展示著名教授照片、姓名;


5.3.1.6、著名校友:九宫格图片展示著名校友照片、姓名;


5.3.1.7、设施设备:


(1)、教学设施:图文展示教学设施;(2)、运动设施:图文展示运动设施;(3)、生活设施:图文展示生活设施;(4)、校园风光:图文展示校园风光。


5.3.2.师资队伍:


5.3.2.1、在职教师:九宫格图片展示在职教师照片、姓名,点击可查看详细的在职教师简介;


5.3.2.2、兼职教授:九宫格图片展示兼职教师照片、姓名,点击可查看详细的兼职教师简介;


5.3.    2.3、导师风采:(1)、校内导师:图文列表展示校内导师风采;(2)、合作导师:图文列表展示合作导师风采


5.3.3.人才培养:


5.3.3.1、本科生培养:文章列表展示本科生人才培养的信息;


5.3.3.2、研究生培养:文章列表展示研究生人才培养的信息;


5.3.3.3、创新创业:文章列表展示创新创业的信息;


5.3.3.4、学子风采:图文列表展示学子风采。


5.3.4.学术研究:


5.3.4.1、学术交流:图文列表展示学术交流信息;


5.3.4.2、学术动态:图文列表展示学术动态信息;


5.3.4.3、学术成果:图文列表展示学术成果信息;


5.3.5.招生就业:图文展示招生就业信息。


5.4、继续教育:链接学院继续教育学院网站。


6.科学研究


6.1、社会科学:链接社会科学处网站;


6.2、自然科学:链接自然科学处网站;


7.招生就业: 图文展示招生分类(本科生招生、研究生招生、留学生招生、就业创业)


7.1、本科招生:链接学院本科招生网;


7.2、研究生招生:链接研究生招生网;


7.3、留学生招生:链接留学生招生网;


7.4、就业创业:链接学院学生就业与创业指导中心。


8.人才招聘:


链接学院人才发展办公室网站;


9.交流合作


9.1、国际交流与合作:链接学院交流与合作处网站;


9.2、国内交流与合作:链接国内合作办公室网站;


9.3、教育基金会:链接学院基金会网站;


9.4、孔子学院:链接学院孔子学院管理处网站。


10.图书档案


10.1、图书馆:链接学院图书馆网站;


10.2、档案馆:链接学院档案馆网站;


11.校园生活


11.1、学生活动:图文列表展示学院学生活动。点击可查看详细的图文活动内容;


11.2、教工活动:图文列表展示学院教师活动。点击可查看详细的图文活动内容;


11.3、黄页:表格展示学院各办公室、部门、工作处的名称、办公室电话、传真、电子信箱。


11.4、校园风光:以图集九宫格的形式展示学院风光,点击图集显示所有风光图片。



二、后台管理


后台对网站平台进行业务支撑、数据维护和平台管理、增删改查等。


三. 网站设计说明:


网站策划:以用户需求为核心,结合高校学院自身特点,围绕高校服务和公众参与进行网站策划工作。


栏目设计


网站栏目设计清晰合理,方便公众快捷获取所需内容;


网站栏目名称规范准确、避免歧义。


导航设计


建立统一的站内导航服务,实现不同栏目之间的有机联接;


提供业务相关网站的站外导航服务,方便公众使用。


页面设计


页面设计科学布局、重点突出;


页面设计美观大方、简洁庄重;


页面层级应合理规划、深度适中,尽量保证少于或等于三次点击即可获取所需


语言版本


提供简体中文版本。



四 .网站技术


运行指标


全年服务中断率不超过0.5%;


网页打开时间一般不超过3秒。


技术规范性要求


兼容主流浏览器;


文字编码采用行业标准;


信息交换格式符合数据交换标准;


用户访问日志保存时间不少于6个月;


定期进行系统检测与升级,检测周期不超过1个月;


定期进行系统备份,重要数据备份周期不超过1周。


实现统一认证,一站服务


采用内容管理技术,实现内容采集、编辑、存储、审核、发布、归档、销毁等管理功能


采用日志分析技术,实现网站浏览量、用户行为、访问时间等统计分析功能;


提供个性化定制服务,页面定制、栏目定制等;


技术规范


1、网站后台通过CA认证后登录。


2、本项目须达到三级等保要求。


3、网站逻辑代码全部必须有清晰的代码备注。


4、有详细的功能结构设计;应用程序架构和遵循原则按照参数要求设计,考虑后续工作的可扩展性、延续性,能够按照甲方要求定制研发并提供源代码,网站结构合理,能够实现动态、静态两种模式发布


5、规范:遵循PSR-2、PSR-4规范,Composer及单元测试支持;

6、严谨:异常严谨的错误检测和安全机制,详细的日志信息;

7、灵活:减少核心依赖,扩展更灵活、方便,支持命令行指令扩展;

8、API友好:出色的性能和REST支持、远程调试,更好的支持API开发;

9、高效:惰性加载,及路由、配置和自动加载的缓存机制;

10、ORM:重构的数据库、模型及关联,MongoDb支持;


11、数据库设计尽量符合第三范式,对需要存储大量数据的表要进行横向或者竖向切割,并能随时进行扩容。


12、适当的时候要采用REDIS等内存缓存,提升程序效率和高并发。


13、平台任何数据操作要有留痕功能,从用户登陆开始。




五. 网络安全


基础设施建设符合技术要求;


合理规划网络安全区域,安全区域间制定严格的访问控制策略;


采用防火墙、入侵检测等安全防护措施对安全区域进行安全防护;


对网络设备及其用户进行标识和鉴别;


对网络设备的运行状况、网络流量、用户行为等进行安全审计。


定期更新操作系统,并及时安装各种安全补丁程序;


严格限制操作系统默认帐户和匿名帐户的使用,定期更换帐户口令,口令应符合复杂性要求;


严格设置操作系统访问控制策略,禁止所有不必要的访问权限;


采用防病毒、漏洞扫描等安全防护措施对操作系统进行安全防护。


系统建设应符合技术要求;


应用系统的功能设计应符合相关安全标准,编码应符合安全规范;


应用系统可采用数字证书、动态口令等技术对用户进行标识和鉴别,对用户行为应进行监控和审计;


应用系统的用户名和口令应符合复杂性要求;


系统应具备访问控制功能,制定安全访问策略,严格管理远程访问权限。


采用数据分级管理措施,对不同级别的数据应分别制定访问控制策略;


采用数据加密、内容防篡改等安全防护措施,防止敏感数据被非法访问、修改和破坏;采用数据备份和恢复措施,提高网站灾难恢复能力。


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